高三年級(jí)舉辦高考文綜專(zhuān)題報(bào)告會(huì)
高三年級(jí)舉辦高考文綜專(zhuān)題報(bào)告會(huì)
在距離高考一個(gè)月的時(shí)間里，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生積極備考，提升學(xué)生的文綜成績(jī)，到5月31日止，我校特聘請(qǐng)文綜學(xué)科頂尖專(zhuān)家為高三文科班的學(xué)生一共舉行了八場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
報(bào)告中，專(zhuān)家們從高考第一線(xiàn)出發(fā)，首先告訴學(xué)生要明確高考考綱和考試說(shuō)明的要求。其次，從方法論上指導(dǎo)學(xué)生，掌握五大原則：形成一個(gè)對(duì)于世界、社會(huì)、人生的一個(gè)比較成熟正確的認(rèn)識(shí)；熟練掌握認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，正確分析材料的意義，并且揣摩制卷人需要的答案；擁有開(kāi)闊的眼界和廣闊的知識(shí)面，要有比較豐富的社會(huì)閱歷；對(duì)課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)有較為深刻的了解，真正理解每一個(gè)詞，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義和他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，而不是死記硬背，或者是靠突擊留下的瞬間記憶；具備豐富的做題經(jīng)驗(yàn)，并且在做題過(guò)程中可以循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入深。涉及到具體的學(xué)科知識(shí)，專(zhuān)家們從建立學(xué)科知識(shí)框架開(kāi)始，帶領(lǐng)學(xué)生梳理整個(gè)高中學(xué)科知識(shí)體系；涉及到具體的考題，從設(shè)問(wèn)的角度到答題的策略，深入淺出，教會(huì)學(xué)生舉一反三、觸類(lèi)旁通。
報(bào)告會(huì)，專(zhuān)家們以詼諧輕松的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻、貼近高考的實(shí)例，讓現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。八場(chǎng)報(bào)告會(huì)，使高三學(xué)子拓展了視野，啟迪了思維，從命題角度到題型解讀，從設(shè)問(wèn)方式到答題規(guī)范，均收獲良多。
文綜專(zhuān)題報(bào)告會(huì)在我校已經(jīng)舉辦三次，收效顯著，為考生臨門(mén)一腳添力，這是我校與名校合作的成功嘗試，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享。
為了江南學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)，學(xué)校通過(guò)各種途徑、各種形式幫助學(xué)生在高考沖刺階段提升能力，迎戰(zhàn)高考。
（高三級(jí)部報(bào)道）
當(dāng)前位置: